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L'éducation ne dort jamais avec l'apprentissage mobile

15 Mai 2020
par Mary Clare Novak

Il existe une version en ligne de presque tout.

Des activités qui se déroulent normalement en personne, comme faire du shopping, regarder la télévision et lire des livres, sont désormais toutes disponibles en ligne. Tout ce dont vous avez besoin est un appareil et une connexion à Internet.

La numérisation a même atteint le domaine de l'éducation. Qui l'aurait cru ?

Les innovations impliquées dans l'eLearning ont ouvert des possibilités infinies pour les éducateurs de distribuer des matériaux et d'évaluer les performances, et pour les élèves d'accéder à l'information et de réaliser des devoirs en dehors des limites d'une salle de classe ordinaire.

L'apprentissage mobile, également appelé mLearning, porte cette commodité à un niveau supérieur en rendant tous les matériaux accessibles sur un appareil mobile.

Essentiellement, l'apprentissage mobile se réfère à tout apprentissage effectué sur un appareil mobile.

En mettant en œuvre la technologie d'apprentissage mobile, les éducateurs peuvent étendre la distribution des connaissances au-delà des paramètres typiques d'une salle de classe ou d'autres environnements restrictifs. Non seulement cela peut conduire à la possibilité d'atteindre plus d'apprenants et d'offrir de la flexibilité, mais cela présente également l'opportunité de créer et de mettre en œuvre de nouvelles expériences d'apprentissage engageantes.

Apprentissage mobile vs. apprentissage électronique

Le mLearning et l'eLearning ont tous deux trouvé leur place dans le monde de l'éducation. Et pas seulement dans les salles de classe scolaires.

Il y a de fortes chances que, si vous voulez apprendre quelque chose de nouveau, que ce soit le calcul, l'allemand ou des compétences en leadership, il y a une option pour obtenir l'information en utilisant le mLearning ou l'eLearning, ou les deux.

La technologie de l'eLearning et du mLearning occupe toutes deux des places importantes dans le domaine de l'éducation. Bien qu'elles fonctionnent toutes deux à l'avantage de l'apprenant et de l'institution offrant l'information, il existe quelques différences entre les deux méthodes.

Voici où elles diffèrent :

  • L'évaluation : Typiquement, les évaluations mLearning se font immédiatement après une leçon, tandis que les eLearners ont un peu plus de temps pour assimiler l'information.
  • L'appareil : L'eLearning se fait généralement sur un ordinateur de bureau ou un ordinateur portable, tandis que le but du mLearning est d'accéder à l'information ou de réaliser des évaluations sur un appareil mobile, tel que des téléphones portables ou des tablettes. L'appareil sur lequel les choses sont accessibles affectera également la façon dont les sites sont programmés. Parce que le mLearning se fait sur des appareils mobiles, les graphiques et l'apparence générale du site doivent être un peu plus simples.
  • Le temps : En raison de la nature de leurs appareils associés, le temps que les apprenants prennent pour étudier l'information et réaliser des devoirs diffère également. Les mLearners sont plus en déplacement, commençant et s'arrêtant à tout moment. D'autre part, les eLearners utilisant des ordinateurs portables ou de bureau s'assoient avec l'information pendant de plus longues périodes.
  • L'information : L'information donnée dans les cours d'eLearning a tendance à être plus exhaustive dans le but d'offrir à l'apprenant un cours complet sur le sujet. Le mLearning est conçu pour donner des morceaux spécifiques d'information pertinents à ce moment précis.
  • Le contexte : Beaucoup de plateformes de mLearning sont utilisées pour renforcer l'information qui a déjà été établie. Avec l'eLearning, l'instructeur présentera probablement l'information pour la première fois.

Aucun programme n'est nécessairement meilleur que l'autre, mais il y a des circonstances où l'un est mieux adapté à l'apprenant, à l'éducateur et à l'étendue de l'information en question.

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Cas d'utilisation de l'apprentissage mobile

Quand vous pensez au mLearning, vous imaginez probablement des étudiants travaillant sur une tablette dans leur salle de classe.

Bien que le mLearning soit définitivement utilisé dans ces domaines, ces différents styles d'apprentissage ne sont plus seulement pour votre salle de classe moyenne d'école primaire, collège ou lycée. Les nouvelles avancées en éducation et développement sont également utilisées dans d'autres domaines.

En plus de l'éducation, voici quelques autres cas d'utilisation des programmes de mLearning.

Éducation

Autrefois un « plus » dans l'éducation, le mLearning s'établit lentement mais sûrement comme un « indispensable » dans les salles de classe du monde entier. Les enseignants commencent à combiner le pouvoir d'être physiquement présent et engagé dans un cadre de classe avec les capacités rapides et pratiques des programmes de mLearning en utilisant des smartphones, des tablettes et des outils pour évaluer la performance des étudiants.

Les appareils mobiles peuvent être utilisés pour surmonter les limitations que présentent les utilitaires de la salle de classe obsolète. Les leçons audio et vidéo peuvent remplacer les manuels impossibles à mettre à jour, les capacités Wi-Fi offrent un accès à la demande à toute information dont les étudiants pourraient avoir besoin, et la virtualisation des contenus peut fournir un exutoire pour que les étudiants continuent d'apprendre en dehors de la salle de classe.

Avec la présence croissante de l'apprentissage à distance, qui est une éducation qui se produit lorsque les étudiants pourraient ne pas être physiquement présents à l'école, le mLearning est devenu un outil important dans l'arsenal d'un éducateur.

Les appareils mobiles peuvent offrir une interaction entre les étudiants, permettant une collaboration facile de presque n'importe où, ainsi qu'entre les enseignants et les étudiants, ce qui permet aux enseignants d'ajuster leurs leçons en fonction des retours des étudiants.

Affaires

Bien qu'on s'attende à ce que vous entriez dans un emploi avec au moins un peu de connaissances sur le poste, il y a encore beaucoup à apprendre au fur et à mesure que votre carrière progresse.

Le mLearning offre des méthodes pratiques de formation et de développement professionnel pour les entreprises. Les cours de formation, les exercices de conformité et les simulations peuvent tous être réalisés sur des appareils mobiles, préparant à la fois les nouveaux et les anciens employés pour le travail qu'ils ont devant eux.

Voici quelques exemples d'industries et comment elles utilisent le mLearning.

Industrie Comment ils utilisent le mLearning
Vente au détail Pour former les employés sur les situations qu'ils pourraient rencontrer en traitant avec un client
Pharmaceutique Pour tester les connaissances des employés sur les avantages et les effets secondaires des médicaments afin qu'ils puissent présenter des informations factuelles aux clients
Soins de santé Pour aider les travailleurs de la santé à acquérir de l'expérience et à faire des erreurs dans un cadre virtuel, plutôt que dans la vie réelle
Ventes & Marketing Pour former les employés sur la façon d'offrir des démonstrations de valeur, d'interagir avec les clients et de prendre des décisions rapides en fonction de leurs retours ou niveaux d'intérêt
Ressources humaines Pour préparer les nouveaux employés aux pratiques particulières de cette entreprise
Fabrication Pour offrir une expérience simulée de dépannage des problèmes et de gestion des incidents dangereux sur le lieu de travail

Le développement professionnel est très valorisé par de nombreuses entreprises, et offrir des opportunités éducatives en ce qui concerne le poste particulier d'une personne devient de plus en plus important pour les candidats à l'emploi.

Le mLearning peut également être utilisé pour offrir des cours qui vont au-delà du strict minimum de ce que les employés sont censés savoir pour leur rôle dans une organisation.

Auto-apprentissage

Le mLearning a une forte présence dans l'éducation et les affaires. Mais même en dehors de ces domaines, il existe de nombreuses opportunités pour les gens d'utiliser le mLearning pour s'améliorer grâce à l'auto-apprentissage.

L'auto-apprentissage se réfère au processus où les individus prennent l'initiative d'identifier un domaine où ils peuvent apprendre, de formuler des objectifs et de trouver des matériaux qui les aideront à atteindre ces objectifs. Cette méthode d'amélioration personnelle inclut des pratiques éducatives comme apprendre une nouvelle langue ou explorer des moyens de prendre soin de soi sur un plan mental ou physique.

Le désir d'apprendre est une belle chose, et le mLearning offre les bases de données académiques et les plateformes d'apprentissage en ligne qui contiennent l'information nécessaire pour explorer ces domaines.

Avantages de l'apprentissage mobile

Rien que l'idée du mLearning semble attrayante - accès à des informations précieuses qui enrichissent vos connaissances depuis votre téléphone ? Inscrivez-moi !

Bien que cela puisse suffire à vous convaincre que le mLearning est la méthode d'éducation qu'il vous faut, voici quelques autres avantages auxquels vous pouvez vous attendre une fois que vous l'aurez mis en œuvre.

Flexibilité

Un grand identifiant pour l'idée d'éducation est l'environnement dans lequel elle se produit. Les salles de classe, les amphithéâtres et les bibliothèques sont souvent associés à l'apprentissage. Peu de gens voient l'éducation se produire en dehors de ces zones.

Le mLearning a complètement changé l'idée de la salle de classe moderne. Parce qu'il se produit sur des appareils mobiles, le mLearning élimine le besoin que l'éducation se produise dans un endroit particulier à un moment particulier.

Tous les contenus associés aux cours de mLearning (lectures, vidéos, etc.) sont accessibles sur un appareil mobile, permettant à l'apprenant d'incorporer facilement les leçons dans sa journée quand et où il en a l'occasion.

Il y a beaucoup de gens qui décident qu'ils ne peuvent pas obtenir un diplôme ou apprendre une nouvelle compétence parce qu'ils n'ont pas le temps. Avec la flexibilité du mLearning, les gens peuvent trouver des moyens plus réalisables de fusionner leur éducation avec leur vie quotidienne.

Digestibilité

Une grande partie du mLearning est le microlearning, qui se réfère à l'idée de petites unités d'apprentissage et d'activités à court terme. Il délivre de petites quantités d'information que les apprenants peuvent digérer à leur propre rythme, plutôt que de grandes quantités d'information que les gens ont l'habitude de recevoir en une seule fois.

Le microlearning est la méthode d'éducation parfaite pour le mLearning, car les appareils mobiles sont le principal moyen d'apprentissage et d'accès à l'information. Ces deux approches se concentrent sur la rapidité et la commodité. L'information rapide et concise que l'apprenant reçoit rend tout plus facile à digérer, évitant une surcharge d'information et augmentant finalement la rétention de la leçon.

Personnalisation

Parce que les contenus de mLearning sont envoyés directement à l'appareil mobile de l'apprenant, il y a plus d'opportunités de personnalisation. L'apprentissage personnalisé est en fait sa propre approche de l'éducation, où l'apprentissage est personnalisé pour les forces, faiblesses, besoins et intérêts de chaque individu.

Quand il s'agit de digérer l'information, une taille unique ne convient certainement pas à tous. Certaines personnes peuvent apprendre à un rythme plus lent ou elles peuvent nécessiter différentes formes de visualisation.

Quel que soit le cas, le mLearning est un exutoire parfait pour que les éducateurs et les étudiants récoltent les bénéfices des leçons et évaluations personnalisées.

Disponibilité

L'apprentissage mobile ne peut se faire autrement que numériquement, et lorsque vous adoptez le mLearning, cela vous permet également de bénéficier d'une disponibilité sans fin.

C'est essentiel non seulement pour les éducateurs, qui peuvent rendre le contenu ou les évaluations disponibles à tout moment, mais cela permet également aux apprenants de faire ce qu'ils doivent faire quand cela leur convient. Dans certains cas, les gens considèrent même le mLearning comme une nécessité.

64%

des apprenants affirment que la possibilité d'accéder aux cours sur leur téléphone est une nécessité.

Source : Docebo

Renouvelabilité

Transporter un manuel n'est pas idéal. En plus de cela, il est possible que l'information qu'il contient devienne obsolète après un certain temps. Et une fois qu'il est imprimé et relié, il n'y a pas de retour en arrière pour le mettre à jour.

Pour que l'information soit exacte, elle doit être fraîche. Lorsque l'apprentissage est présenté numériquement, comme dans le cas du mLearning, le contenu est facile à mettre à jour. Certains sujets qui semblent rester les mêmes pour toujours, comme les mathématiques et les sciences, pourraient même bénéficier d'une mise à jour de présentation de temps en temps.

Inconvénients de l'apprentissage mobile

Bien que les avantages énumérés ci-dessus soient suffisants pour inciter tout éducateur à mettre en œuvre le mLearning dans leur école, travail ou vie, il y a quelques inconvénients qui devraient également être pris en compte.

Problèmes matériels et logiciels

Le logiciel offre des avantages à ses utilisateurs tous les jours, mais il n'est pas parfait. Toute personne impliquée dans le mLearning, éducateurs et apprenants, est susceptible de rencontrer des problèmes logiciels.

Les systèmes qui plantent, les programmes incompatibles avec les appareils, et les utilisateurs qui attendent la dernière minute pour mettre à jour (nous l'avons tous fait), peuvent tous entraver l'expérience de mLearning pour les éducateurs et les apprenants.

En plus des problèmes logiciels, nos appareils physiques luttent également. Après une certaine période d'utilisation, les téléphones, tablettes et autres appareils mobiles s'usent. Sans parler de la tragédie des accidents matériels courants - tous les appareils sont susceptibles de subir des dommages causés par l'eau et des touches cassées.

Distractions

Parce que le mLearning se fait en dehors des limites typiques d'une salle de classe, le monde devient l'huître des apprenants. Ils peuvent tout accomplir de presque n'importe où.

Cependant, avec ce manque de barrières viennent les distractions. Les étudiants peuvent être facilement distraits par l'environnement dans lequel ils choisissent de faire leur travail. En plus de ce bruit de fond, il y a le monde des distractions qui existent sur les appareils mobiles. Les réseaux sociaux, le shopping en ligne et la navigation générale sur Internet peuvent tous interférer avec l'expérience d'un apprenant.

Manque de connexion

Selon la zone dans laquelle les gens accèdent à leurs matériaux de mLearning, se connecter à Internet peut poser un problème. Apprendre sur un appareil mobile est bien beau, mais cela ne sert à rien si se connecter à Internet n'est pas possible.

Apprendre en déplacement

C'est une vérité malheureuse que nos modes de vie rapides, occupés et axés sur l'efficacité mettent de côté des questions précieuses comme l'éducation. Les gens recherchent la rapidité et la commodité, et le mLearning offre exactement cela.

Bien qu'il puisse céder au besoin de rapidité en offrant des informations sur un appareil mobile, il aide à maintenir l'éducation pertinente dans notre climat moderne.

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Mary Clare Novak
MCN

Mary Clare Novak

Mary Clare Novak is a former Content Marketing Specialist at G2 based in Burlington, Vermont, where she is explored topics related to sales and customer relationship management. In her free time, you can find her doing a crossword puzzle, listening to cover bands, or eating fish tacos. (she/her/hers)