Recuerdo la repentina ola de euforia que invadió mi aula cuando el profesor rompió la monotonía de la enseñanza en el aula con juegos al aire libre. Pero, incluso cuando estaba fuera y activo, el nerd en mí solía soñar con libros. Si las aulas de realidad virtual hubieran existido en ese entonces, estaría profundizando en la física cósmica mientras jugaba baloncesto.
La enseñanza tradicional en el aula se detuvo no porque los estudiantes tuvieran menos potencial de aprendizaje, sino por la interminable cadena de monotonía de estudio.
A medida que entramos en una era inmersiva de vanguardia web 3.0, tenemos una gran oportunidad de canalizar la digitalización hacia una experiencia de aula de realidad virtual para acelerar la competencia de aprendizaje, la tasa de cognición y la excelencia estudiantil. Pero, ¿cómo se hace? ¿Cuáles son las inversiones en hardware y software para ejecutar un aula de realidad virtual? Vamos a echar un vistazo.
¿Qué es un aula de realidad virtual?
Un aula de realidad virtual es un aula habilitada para realidad virtual donde los estudiantes pueden interactuar con su plan de estudios en 3D. En lugar de leer y hacer trabajos de clase, los estudiantes pueden ser trasladados a diferentes ubicaciones y aprender visualmente con cascos de realidad virtual y aplicaciones de realidad virtual. Los profesores pueden guiar a los estudiantes en lugares virtuales delineando marcadores en diferentes posiciones y encontrándose con los estudiantes en un punto específico.
Además de invertir en cascos de realidad virtual de nueva generación con menos latencia, más cobertura y cámaras de alta resolución, crear una pedagogía digital inmersiva con software de visualización de realidad virtual o software de visualización de realidad aumentada es el principal combustible detrás de una experiencia de realidad virtual.
Para que una experiencia de realidad virtual funcione correctamente, una escuela necesita hacer una lista de verificación de inversiones. Cascos rentables (como Meta Quest 2, Merge) que cuestan menos de $100, gafas de realidad virtual portátiles, almacenamiento masivo de realidad virtual y teléfonos inteligentes menos costosos son necesarios para hacer un entorno amigable con la realidad virtual.
Los profesores deben ser capacitados en el despliegue de software de realidad virtual, la descarga masiva de aplicaciones de realidad virtual y la configuración de cascos de realidad virtual para los estudiantes. En lugar de abrir sus libros o prestar atención a la pizarra, los estudiantes conectarían sus sistemas de realidad virtual e interactuarían con diferentes conceptos en 3D.
Cómo usar la realidad virtual en el aula
Para que los estudiantes aprendan realidad virtual en el aula, un profesor debe preparar el escenario en un entorno virtual. Toda la experiencia debe ser ininterrumpida, de alta calidad y receptiva. Examinar los componentes del hardware de realidad virtual y conectarlo al software de realidad virtual en tiempo real ayuda a mapear un entorno 3D.
Para que el espacio funcione mejor, estos componentes deben estar listos.
1. Cascos de realidad virtual
Los cascos de realidad virtual son cascos con correa que los estudiantes montan en sus cabezas para entrar en un universo virtual. El contenido de realidad virtual se muestra en la pantalla de un teléfono inteligente, que está conectado a lentes estereoscópicos, cámaras y rastreadores de entrada para crear una ilusión de un entorno inmersivo.
Los cascos de realidad virtual tienen rastreadores posicionales que te permiten moverte hacia adelante, hacia atrás, a la derecha o a la izquierda. Cualquier acción realizada mientras se usa el casco se convierte en la acción que los avatares digitales de los estudiantes emulan en la pantalla.
Mejores cascos de realidad virtual para 2025:
Antes de ir al mercado y temblar ante cascos de realidad virtual costosos e intensivos en hardware, ahorra ese dolor de cabeza refiriéndote a los principales cascos de realidad virtual que son populares entre las instituciones educativas hoy en día:
- Meta Quest 3: Meta Quest 3 es un casco de realidad virtual independiente con una pantalla de alta resolución y capacidades de realidad mixta. Es versátil y compatible con aplicaciones educativas sin conexión a PC.
- Valve Index: Valve Index es un casco conectado a PC que proporciona una experiencia inmersiva de 360 grados adecuada para simulaciones educativas técnicas y críticas. Es conocido por su fidelidad y evoca una emoción de "tocar y sentir" en el aprendiz.
- HTC Vive Pro 2: HTC Vive Pro 2 cuenta con una resolución nítida de 5K y un campo de visión expansivo que capta la atención del aprendiz. Este casco es ideal para presentaciones visuales de alta calidad en un entorno de aula.
- HP Reverb G2: El HP Reverb G2 ofrece una pantalla de alta resolución, fotorrealista y visuales claras para mejorar la capacidad de aprendizaje. Es bastante cómodo de usar y adecuado para aprendices no técnicos.
- Pico 4 Ultra: Pico 4 Ultra es un casco independiente con una pantalla de alta resolución y un diseño cómodo, conveniente para sesiones educativas largas.
- Playstation VR2: PlayStation VR2 está diseñado para su uso con PlayStation 5 y ofrece visuales de súper alta definición, navegación fluida y una experiencia de audio inmersiva.
2. Teléfonos inteligentes
Para las escuelas que no pueden permitirse cascos costosos, los teléfonos inteligentes pueden ser una forma fácil de mantenerse al día con la tecnología de realidad virtual. Los teléfonos inteligentes admiten contenido de realidad virtual y están fácilmente disponibles. Las instituciones educativas realizan pedidos masivos de teléfonos inteligentes y los integran con Google Cardboard, Merge Cube y gafas de realidad virtual para mostrar planes de lecciones de realidad virtual a los estudiantes.
Los estudiantes en STEM pueden aprender del plan de estudios de realidad virtual interactuando con componentes 3D, piezas de repuesto de modelos, componentes de motores y formas geométricas.
3. Herramienta de colaboración de realidad virtual
La herramienta de colaboración de realidad virtual es un software inmersivo que permite a los profesores y estudiantes acceder, interactuar y gestionar ubicaciones remotas desde una ubicación central. Da la misma sensación que una visita "en persona" a un lugar en particular. Si una persona está interesada en aprender más sobre tecnología espacial, una herramienta de colaboración de realidad virtual puede colocarla dentro de la galaxia espacial y ayudarla a aprender sobre cuerpos celestes.
Al alinear el contenido del plan de lecciones con aplicaciones de realidad virtual, los profesores amplifican la experiencia tradicional del aula y empoderan a los estudiantes para que aprendan más habilidades.
Con este software, también puedes realizar reuniones virtuales, fiestas y reuniones informales donde los estudiantes visitan un lugar a través de sus avatares e interactúan con otros. Las transiciones detrás de cada entorno de realidad virtual son rápidas y de baja latencia, por lo que los estudiantes no sienten la diferencia entre los mundos físico y virtual.
4. Almacenamiento de realidad virtual
Con el gran ancho de banda del software y hardware de realidad virtual viene la necesidad innata de almacenar y gestionar datos de realidad virtual. El almacenamiento de realidad virtual para sistemas de hardware consume mucho espacio físico, lo que lleva a la necesidad de almacenes de realidad virtual. Con capacidades de almacenamiento limitadas, las escuelas a menudo luchan por almacenar equipos de realidad virtual.
Grandes contenedores almacenan gafas de realidad virtual, cascos de realidad virtual y otros controladores de movimiento que los estudiantes necesitan. Pero, para el software de realidad virtual, almacenamiento en la nube híbrida en una conexión LAN estándar se convierte en un problema. Como los planes de lecciones y los datos escolares son privados para los servidores de la escuela, surge la necesidad de copia de seguridad de bases de datos o proveedores de servicios VPN para mantener la integridad de los datos.
5. Enrutadores WiFi
Para admitir la realidad virtual, una escuela debe mirar más allá de los proveedores de red estándar. Las redes de área local (LAN) o los proveedores de redes móviles rara vez mantienen conexiones de alta velocidad. La mala conectividad es una consecuencia común de los enrutadores estándar que utiliza una escuela. Reemplazarlos con enrutadores inalámbricos de alta velocidad puede mejorar la calidad de la realidad virtual, acelerar las transiciones de escena y eliminar la latencia en el ecosistema virtual.
6. Hardware de realidad virtual
Además de los cascos de realidad virtual, otros equipos como controladores de movimiento, guantes y rastreadores de sala también ayudan a proporcionar una inmersión 3D. El mantenimiento de todos estos dispositivos cuesta una fortuna, por lo que la realidad virtual aún no ha sido costosa.
Dispositivos de hardware de realidad virtual necesarios para ejecutar aulas de realidad virtual:
- Controladores de juegos: Controladores de juegos de realidad virtual permiten el movimiento libre en un espacio virtual. Los usuarios pueden saltar, caminar, correr, disparar y navegar en un movimiento controlado.
- Gafas de realidad virtual para TV: Estas gafas portátiles económicas proyectan contenido de TV en espacios físicos. Se pueden usar durante presentaciones virtuales y clases en escuelas como una forma económica de impartir lecciones.
- Dispositivos de entrada de realidad virtual: Dispositivos como cámaras o webcams registran marcadores físicos y superponen visualizaciones 3D sobre ellos en un camino recto.
- Tarjetas de aceleración de teléfonos: Estas tarjetas se utilizan para cálculos internos de gráficos 3D y el registro de movimientos humanos como interacciones sociales en el entorno de realidad virtual.
- Magnetómetros: En realidad aumentada y virtual, los magnetómetros son responsables del seguimiento rotacional de las pantallas montadas en la cabeza para que una persona pueda moverse libremente.
- Pantallas sensoriales: Estas utilizan tecnología háptica para detectar la próxima acción del usuario y ejecutar esa acción en el universo virtual. Dirigen al usuario en una dirección específica interpretando la velocidad actual con la que se mueve el usuario.
Al alinear el plan de estudios académico con contenido de realidad virtual, las escuelas brindan a los estudiantes espacio para crecer digital y académicamente. Esto impulsa a los estudiantes hacia adelante y abre caminos hacia nuevas formas de aprendizaje.
7. Plan de estudios de realidad virtual
La única diferencia entre el plan de estudios tradicional y el plan de estudios de realidad virtual es que los estudiantes no tienen que memorizar contenido de sus libros. Toda la experiencia de aprendizaje es a través de tecnología digital.
Los estudiantes aprenden conceptos importantes interactuando con ellos en persona. Con la realidad virtual, sus planes de lecciones se visualizan a través de proyecciones 3D. Los estudiantes pueden viajar a diferentes lugares, explorar monumentos e interactuar con otros a través de videos de 360°.
El escenario impulsado por la tecnología deja una impresión duradera en los estudiantes, y el contenido 3D les ayuda a recordar las fechas y eventos importantes que ocurrieron en el pasado.
8. Gamificación de realidad virtual
Agregar elementos gamificados a los visuales digitales de realidad virtual es otra forma de mejorar el compromiso de los estudiantes. Poner animaciones creativas, recompensas gamificadas o interfaces de usuario creativas que den momentos "eureka" a tus estudiantes o profesionales puede llevar tu competencia a otro nivel.
Algunas instituciones educativas también han invertido en lanzar cuestionarios, encuestas, concursos y olimpiadas con gamificación en aulas de realidad virtual para evitar que los estudiantes se desvíen y degraden su propio rendimiento. Con experiencias gamificadas de alta resolución, interactivas y en 3D, siempre hay más en las expectativas del estudiante de lo que parece a simple vista.
9. Excursiones de realidad virtual
¿Por qué limitar la experiencia del aprendiz a las instalaciones interiores? Ofrecer excursiones de realidad virtual es una excelente manera de combinar los atlas 2D y 3D y empoderar a tus estudiantes para que experimenten nuevos lugares y disfruten de la experiencia de explorar nuevas ciudades sin la necesidad de un guía turístico o incluso dinero.
Las excursiones de realidad virtual no solo aumentan el elemento de diversión, sino que también ofrecen un gran espacio para el aprendizaje. Poner estos nuevos entornos de realidad virtual y superponer anotaciones que describan la esencia de esos lugares en detalle puede crear un escenario de aprendizaje experiencial para los estudiantes y permitirles alimentar su curiosidad con el plan de estudios.
Aplicaciones de aula de realidad virtual que puedes usar hoy:
- NYT VR es una aplicación amigable para móviles para crear simulaciones digitales 3D de atracciones turísticas.
- Within presenta el mejor contenido de realidad virtual de famosos creadores cinematográficos. Ofrece una experiencia de cúpula de 360°. Se puede usar en iPhone, Android, Samsung Gear VR y Google Cardboard.
- VR Expeditions crea mapas 3D de lugares eminentes y permite a los estudiantes navegar por un área en particular.
- 360 cities presenta fotos y videos panorámicos interactivos de alta calidad y 360° de ciudades.
- Discovery Channel te teletransporta a lugares pintorescos donde la naturaleza está en su mejor momento. Al explorar esta aplicación, puedes interactuar con especies animales, especies vegetales y diferentes tipos de topografías y aprender más sobre ellas.
- Avanti’s World es el primer parque temático educativo de realidad virtual donde los estudiantes pueden visitar y experimentar diferentes tipos de fósiles en 3D.
A veces, trabajar con realidad virtual puede incluso ser peligroso. Como la persona permanece inmersa en un espacio virtual, podría no ser consciente de hacia dónde se dirige en el mundo real.
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Cómo usar la realidad aumentada en el aula
La realidad aumentada es diferente de la realidad virtual. Con la realidad aumentada, los estudiantes pueden experimentar objetos 3D en el mundo real. Utiliza técnicas de detección de objetos para detectar, identificar y etiquetar objetos y superponer contenido sobre ellos. Los casos de uso de la realidad aumentada en la educación superan a los de la realidad virtual, ya que la realidad aumentada requiere la mitad del conocimiento de hardware y software en comparación con la realidad virtual.
Aplicaciones populares de realidad aumentada (AR) para la educación
- Photomath es una plataforma interactiva de realidad virtual que puede simular formas matemáticas y objetos geométricos y derivar fórmulas en tiempo real.
- Quiver es una aplicación de diseño y dibujo que te ayuda a colorear objetos 3D,
- 3D Bear introduce a tus hijos en la realidad aumentada ayudándoles a ver y jugar con modelos 3D.
- Skyview Lite utiliza la cámara del teléfono para visualizar objetos como estrellas, planetas y constelaciones.
- AR Atom Visualizer for ARCore replica la estructura de un átomo para que un estudiante pueda ver el movimiento de los neutrones y electrones a lo largo de la órbita atómica.
Los estudiantes que una vez temblaban al aprender conceptos de libros se emocionan al montar un casco y experimentar nuevas ideas. Los familiariza con sus estudios y el progreso actual en tecnología.
Casos de uso de la realidad aumentada y la realidad virtual en la educación
Extender la tecnología inmersiva a las escuelas ha tenido resultados mixtos. Mientras que algunas escuelas están a favor de incorporar la realidad virtual en el plan de estudios, otras son reacias a sus beneficios. Algunas áreas donde los sistemas de realidad virtual han demostrado ser exitosos se enumeran a continuación.
- Entrenamiento mejorado: Con simulaciones 3D, los conceptos se arraigan en la mente de los estudiantes. Presenciar virtualmente un tema en particular a través de cascos de realidad virtual e interactuar con él crea un recuerdo en la memoria.
- Aprendizaje a distancia: Como reemplazo de las clases en línea, la realidad virtual ayuda a los estudiantes a colaborar con sus compañeros y profesores a través de hologramas. Permite a todos hacer preguntas, debatir o captar la atención del orador.
- Gemelos digitales: Replicar objetos y figuras basados en libros es fácil en la realidad virtual. Las máquinas y equipos pueden replicarse en un universo virtual como hologramas para que los estudiantes los recorran y aprendan cómo funcionan las partes.
- Colaboración remota: A diferencia de los eventos extracurriculares, la realidad virtual permite a los estudiantes conectarse, jugar y colaborar en un espacio virtual a través de rastreadores de manos.
- Mejor colaboración y aprendizaje en grupo: Un entorno virtual reúne a todos los estudiantes y mejora la productividad a través de la colaboración en equipo y el aprendizaje en grupo.
- Conferencias inmersivas: Los profesores pueden dirigirse a una clase de estudiantes en realidad virtual, similar a la enseñanza en persona.
- Aprendizaje en grupo: Las escuelas pueden enseñar a un grupo de estudiantes en realidad virtual sin distracciones. Esto ayuda a brindar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje global a través de la interacción con estudiantes de diferentes escuelas de todo el mundo.
¿Quién puede beneficiarse de la educación en realidad virtual?
- Estudiantes de biología o biólogos pueden probar la realidad virtual para estudiar texturas de plantas y especies, aprender sobre anatomía humana o explorar fósiles.
- Entrevistados que desean trabajar en una empresa pueden probar aulas de realidad virtual para simular una entrevista de práctica, mejorar sus habilidades de comunicación y responder preguntas con confianza.
- Estudiantes de ingeniería civil utilizan software de realidad virtual para examinar el diseño de edificios, construir prototipos y renderizar imágenes.
- Estudiantes de aviación pueden descomponer diferentes componentes de aeronaves y realizar verificaciones de instalaciones.
- Blogueros de viajes utilizan la realidad virtual para encender el mismo conjunto de emociones al recorrer virtualmente diferentes lugares turísticos, monumentos históricos o parques.
- Arqueólogos están experimentando con la realidad virtual para estudiar los artefactos más famosos del mundo.
- Estudiantes de ciencias médicas están experimentando con formas indoloras de realizar cirugías visualizando órganos humanos en semi-realidad virtual.
Mejores plataformas de colaboración de realidad virtual en 2025
Las plataformas de colaboración de realidad virtual permiten el acceso remoto y la gestión de actividades a través de dispositivos de realidad virtual. Las empresas las utilizan para crear salas de chat virtuales, metaversos, sistemas de seguridad y privacidad, y redes sociales desde la ubicación de un usuario.
Sin embargo, dada la novedad de esta tecnología, decidir sobre una plataforma presenta un desafío para las instituciones educativas. Para crear un espacio de realidad virtual, primero considera los requisitos de software de tu empresa. Luego, sigue leyendo para aprender más sobre las mejores herramientas de realidad virtual en 2025.
Para ser incluido en esta categoría, el software debe:
- Permitir a los usuarios seleccionar un avatar para representar su semejanza.
- Permitir a los usuarios seleccionar y editar entornos para organizar reuniones.
- Proporcionar la capacidad de comunicarse con otros participantes a través de voz o texto.
- Permitir a los usuarios participar juntos en una actividad dada.
Los siguientes datos fueron recopilados de el G2 Informe de Invierno 2025 en febrero de 2025. Algunas reseñas pueden estar editadas para mayor claridad.
1. VrChat
VrChat facilita la creación, modificación y lanzamiento de experiencias inmersivas en 3D a través de un casco de realidad virtual compatible o un casco de realidad mixta. Con un ecosistema virtual ágil, los usuarios pueden colaborar, aprender y jugar juegos virtuales mientras colaboran con otros usuarios, inician conversaciones e interacción física con características de retroalimentación háptica y sonoridad de audio.
Lo que más les gusta a los usuarios:
Esta plataforma te permite llevar el chat a un nivel realmente superior. Es un incremento fantástico para la escena del chat y más integrado en el mundo y la tecnología de hoy. La plataforma admite modos de realidad virtual y no realidad virtual, lo cual es genial porque, aunque está disponible para abrazar el mundo de la realidad virtual, tampoco excluye a aquellos que aún no tienen el equipo, proporcionando una experiencia social única e inmersiva para todos."
- Reseña de VrChat, Tiago F.
Lo que no les gusta a los usuarios:
"No hay un filtro real si tienes el chat de voz activado, lo cual para mí no es un problema, pero si tienes personas más jóvenes usándolo, entonces podrían encontrarse con todo tipo de conversaciones, ¿sabes?"
- Reseña de VrChat, Bernardo F.
2. Telia VR Conference
Telia VR Conference proporciona la capacidad de construir entornos virtuales de alta resolución y ágiles para simular escenarios de la vida real, comunicarse con compañeros con inmersión de audio y video en 3D, y crear avatares de aspecto realista en el metaverso. La conferencia Telia VR también te permite desarrollar y superponer objetos 3D en el entorno físico para un aprendizaje mejorado.
Lo que más les gusta a los usuarios:
"Reunirse en un espacio tridimensional en lugar de una cuadrícula bidimensional me emociona más. Visualízate escribiendo en una pizarra virtual con tus colegas o convenciendo a tus superiores en un lugar cálido y agradable. Además, la compatibilidad universal entre dispositivos sugiere que todos podrán unirse a la diversión, independientemente de su hardware de realidad virtual."
Reseña de Telia VR Conference, Asad L.
Lo que no les gusta a los usuarios:
"Personalmente, siento que los requisitos de hardware para usar este software son un poco más altos; los usuarios básicos no podrán usar este software debido a las limitaciones de hardware, principalmente debido a los requisitos de la tarjeta gráfica."
- Reseña de Telia VR Conference, Ashfaq A.
3. ArborXR
ArborXR proporciona un estudio de desarrollo integrado y una plataforma de gestión de dispositivos para monitorear y controlar tus experiencias de realidad aumentada y realidad virtual. Con su ayuda, puedes ajustar y modificar configuraciones en el ecosistema de realidad virtual y gestionar la salud y estabilidad de los dispositivos de realidad virtual para una experiencia inmersiva sin retrasos y de alta resolución. El panel centralizado de ArborXR te permite proteger dispositivos, gestionar tiempos de pantalla y crear y desplegar contenido híbrido para cerrar las brechas entre los mundos virtual y real.
Lo que más les gusta a los usuarios:
"Una cosa que realmente me gusta de ArborXR es gestionar todo el portafolio de dispositivos de realidad virtual porque cuando trabajas con diferentes dispositivos, necesitas controlarlos y gestionarlos adecuadamente."
- Reseña de ArborXR, Siraj a.
Lo que no les gusta a los usuarios:
"Mi única queja es que la visualización remota no está disponible en los cascos Meta, pero entiendo que esto es una limitación impuesta por Meta, no una limitación de Arbor."
- Reseña de ArborXR, Steve D.
4. MeetinVR
MeetinVR ofrece características colaborativas en tiempo real para iniciar y ejecutar reuniones de realidad virtual, diseñar salas de descanso y reproducir o rebobinar el discurso de presentadores para comprender y entender las sesiones con una mejor concentración. MeetinVR es una excelente manera de reunir equipos remotos, crear sesiones atractivas y tener sesiones de lluvia de ideas inmersivas para tener en cuenta la opinión de cada persona sobre una idea y estrategia futuras. También puedes compartir prototipos de diseño 3D, habilitar videoconferencias y editar o modificar el contenido de un proyecto común al mismo tiempo.
Lo que más les gusta a los usuarios:
"MeetinVR se integra con herramientas de productividad populares como Slack y Trello, lo que facilita llevar el trabajo al entorno virtual. Hemos utilizado plataformas de reuniones virtuales similares en el pasado que no permitían tal colaboración e integración."
- Reseña de MeetinVR, Kaitlyn L.
Lo que no les gusta a los usuarios:
"Las plataformas en línea hacen que las personas se desanimen y desconecten. Además, hay una necesidad regular de internet, y en un espacio donde las personas parecen usar menos pantallas, ha aumentado el tiempo de pantalla"
- Reseña de MeetinVR, Mansi D.
5. Qbit
Qbit ofrece una plataforma para ejecutar ecosistemas de contenido de realidad aumentada y realidad virtual de alta calidad y sin fallos con facilidad. Su interfaz dinámica y sin problemas con soporte de IA incorporado te permite organizar tus mundos inmersivos, cambiar temas o diseños e incluso sincronizar el mundo virtual con tu casco u otro equipo de realidad virtual sin mucha integración o configuración.
Lo que más les gusta a los usuarios:
"Qbit ofrece una experiencia de realidad aumentada 3D fluida con una interfaz fácil de usar, pero lo que realmente lo distingue es el soporte de IA, que agrega un nivel adicional de conveniencia y lo hace destacar entre otras aplicaciones de realidad aumentada en el mercado."
- Reseña de Qbit, Rupal S.
Lo que no les gusta a los usuarios:
"Qbit requiere un cierto nivel de experiencia técnica para usarlo de manera efectiva. Aunque el software está diseñado para ser fácil de usar, la computación cuántica es un campo complejo que puede ser desafiante para aquellos que son nuevos en él. Como tal, los usuarios pueden necesitar invertir algo de tiempo en aprender a usar el software y comprender los principios subyacentes de la computación cuántica."
- Reseña de Qbit, Joel B.
Dos más dos son 4, incluso en realidad virtual
El aprendizaje afecta a los estudiantes mientras estudian libros pesados todo el día. Durante los exámenes, sus niveles de estrés aumentan. La realidad virtual es un majestuoso reino de tecnología que hace que el aprendizaje sea divertido, interactivo y creativo. La intersección entre el aprendizaje y la educación pondrá a nuestro mundo a la vanguardia de la innovación, el pensamiento profundo y la alfabetización rápida.
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Este artículo fue publicado originalmente en 2023. El contenido ha sido actualizado con nueva información.
Shreya Mattoo
Shreya Mattoo is a Content Marketing Specialist at G2. She completed her Bachelor's in Computer Applications and is now pursuing Master's in Strategy and Leadership from Deakin University. She also holds an Advance Diploma in Business Analytics from NSDC. Her expertise lies in developing content around Augmented Reality, Virtual Reality, Artificial intelligence, Machine Learning, Peer Review Code, and Development Software. She wants to spread awareness for self-assist technologies in the tech community. When not working, she is either jamming out to rock music, reading crime fiction, or channeling her inner chef in the kitchen.
