Die PI Behavioral Assessment misst vier motivierende Bedürfnisse oder „Triebe“, von denen der Gründer Arnold Daniels glaubte, dass sie den größten Einfluss auf das Verhalten am Arbeitsplatz haben: Dominanz, Extraversion, Geduld und Formalität. Seine Position war diese: Wenn man weiß, wo eine Person auf einem Spektrum dieser vier Faktoren liegt, besitzt man ein großes Wissen darüber, wie es wäre, mit ihr zu arbeiten. Weitere Informationen dazu finden Sie auf unserer Website unter https://www.predictiveindex.com/blog/the-four-key-factors-that-determine-workplace-behavior/.
Zusätzlich besteht die PI Cognitive Assessment aus 50 Multiple-Choice-Fragen aus drei Kategorien kognitiver Fähigkeiten (verbales, numerisches und abstraktes Denken) und neun Unterkategorien. Im Wesentlichen bewertet sie die Geschwindigkeit, mit der eine Person lernen kann – schnelle Wissensaneignung. Mehr als Persönlichkeitstests messen sie verbales Denken, kognitive Fähigkeiten und kritisches Denken. Im Gegensatz zu einem standardmäßigen Eignungstest kann eine kognitive Bewertung in Kombination mit Verhaltensdaten echte Indikatoren für die Arbeitsleistung eines Kandidaten liefern.
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