Wie man virtuelle Klassenzimmer für unvergleichliches Engagement nutzt

Wenn Sie an ein Klassenzimmer denken, welches Bild kommt Ihnen in den Sinn?

Sie stellen sich wahrscheinlich sofort einen Lehrer vor, der vorne im Raum steht, neben einem Whiteboard, mit einem Marker in der Hand, und Reihen von Schreibtischen, die alle von Schülern besetzt sind.

Während dies das Bild eines „traditionellen“ Klassenzimmers sein mag, entwickelt sich dieses Bild weiter, um etwas anderes einzuschließen. Dank der wachsenden Beliebtheit von virtuellen Klassenzimmern können Lernumgebungen jetzt vollständig online sein, was bedeutet, dass Schüler von überall aus lernen können.

Wenn Sie Leben und Engagement in das Online-Lernen bringen möchten, sind virtuelle Klassenzimmer ein guter Ausgangspunkt. Sie erhöhen die Interaktionsstufen, während Sie ein Gemeinschaftsgefühl unter den Online-Lernenden aufbauen.

Es gibt verschiedene Anwendungsfälle für virtuelle Klassenzimmer. Einige davon sind:

• Unterrichten von Inhalten an jeden Ort, von jedem Ort aus
• Durchführung von Sprechstunden oder Laborsitzungen
• Vorführungen durch den Lehrer oder Schüler zeigen
• Schülerpräsentationen erleichtern
• Gastredner aus der ganzen Welt einladen
• Diskussionen und Debatten fördern

Mit dem Fortschritt der Technologie und ihrer benutzerfreundlicheren Gestaltung kann ein virtuelles Klassenzimmer viele verschiedene Formen annehmen. Während es früher ausschließlich auf Desktop-Computern war, sind sie jetzt auf Ihrem mobilen Gerät zugänglich. Mit der Entwicklung neuer Funktionen werden virtuelle Klassenzimmer kollaborativer und interaktiver als je zuvor.

Egal, ob Sie eine neue Fähigkeit erlernen, eine bereits vorhandene erweitern oder einen höheren Abschluss anstreben möchten, ein virtuelles Klassenzimmer ist eine großartige Ressource, auf die Sie zurückgreifen können.

Elemente eines virtuellen Klassenzimmers

Bei der Nutzung von virtueller Klassenzimmer-Software gibt es spezifische Elemente und Funktionen, die das Unterrichten in dieser Art von Umgebung nahtlos und benutzerfreundlich machen.

Online-Whiteboard

Eines der häufigsten Elemente eines virtuellen Klassenzimmers ist das Online-Whiteboard. Denken Sie an das Whiteboard, das die meisten Lehrer vorne in einem physischen Klassenzimmer verwenden, auf dem sie schreiben und zeichnen können, damit die Schüler es sehen können. Es ist dasselbe, nur virtuell.

Diese Funktion ermöglicht es Lehrern, verschiedene Arten von Lernressourcen mit Schülern oder anderen Teilnehmern auf dem Whiteboard zu teilen, um sie während Live-Sitzungen zu analysieren und zu diskutieren. Sie erleichtern es den Teilnehmern, zusammenzuarbeiten, aus verschiedenen Arten von Inhalten zu lernen und von überall aus miteinander zu interagieren.

Online-Whiteboards bieten in der Regel die Möglichkeit, Präsentationen zu zoomen, hervorzuheben, zu zeichnen und zu schreiben, während sie für die Schüler sichtbar sind.

Videokonferenz

Was ein virtuelles Klassenzimmer erfolgreich macht, ist die Möglichkeit, die Gesichter des Lehrers und der anderen Teilnehmer zu sehen. Das wird durch die Videokonferenz-Funktion ermöglicht, die in virtuelle Klassenzimmer integriert ist.

Wenn Sie andere sehen und hören können, ermöglicht dies Interaktion und Kommunikation in Echtzeit sowie ein ansprechenderes Erlebnis für alle im Klassenzimmer. Es gibt auch den Vorteil, soziale Hinweise wie Augenkontakt und Körpersprache aufgreifen zu können.

Bildschirmfreigabe

Bildschirmfreigabe ist ein absolutes Muss beim Unterrichten in einem virtuellen Klassenzimmer. Sie können Live-Demonstrationen durchführen, spezifische visuelle Darstellungen zeigen und verschiedene Multimedia-Anwendungen nutzen.

Nicht nur können Teilnehmer Ihren Bildschirm sehen, sondern wenn jemand im Klassenzimmer ein technisches Problem hat oder eine spezifische Frage, kann er seinen Bildschirm teilen, damit Sie genau sehen können, was er auf seiner Seite macht.

Gruppenräume

Ob Sie es vorziehen, in Gruppen zu arbeiten oder nicht, Gruppenräume bieten die Möglichkeit, mit allen Teilnehmern gleichzeitig zu interagieren oder kleinere Gruppen zu erstellen, die gleichzeitig an verschiedenen Aktivitäten oder Lektionen arbeiten.

Der Moderator des virtuellen Klassenzimmers kann einem oder mehreren Teilnehmern jeden Gruppenraum zuweisen, sei es für eine spezifische teamorientierte Übung oder eine wettbewerbsorientierte Lektion.

Gruppenräume bieten ein ähnliches Gefühl, Schüler in kleine Gruppen für spezifische Projekte zu segmentieren, genau wie ein Lehrer es tun würde, wenn er eine Präsenzstunde unterrichtet.

Mediaplayer

Ob Sie ein YouTube-Video zeigen, ein bestimmtes Lied abspielen oder einen Clip aus einer anderen Lektion, Mediaplayer können das Lernen zu einem ansprechenderen Erlebnis machen, während Sie verschiedene Werkzeuge während einer Live-Sitzung nutzen.

Wenn Sie dieses hilfreiche Werkzeug nutzen, können Sie verschiedene Arten von Medien verwenden, um Lektionen und Übungen in Ihre Lehrstrategie zu integrieren.

Text-Chat

Wenn virtuelle Klassenzimmer eine Chat-Funktion haben, wird das Fördern und Aufrechterhalten von Diskussionen einfach gemacht. Es vereinfacht auch, wie Lehrer und Teilnehmer miteinander interagieren können.

Je nach Klasse kann der Text-Chat von Schülern genutzt werden, wenn sie eine spezifische Frage stellen oder schnelles Feedback zu einem angesprochenen Punkt geben müssen. Es kann auch eine Möglichkeit bieten, dass Schüler, die sich nicht wohl fühlen, vor ihren Mitschülern zu sprechen, ihre Stimme gehört wird und ihre Gedanken in die Diskussion einbringen.

Oder als Lehrer kann der Text-Chat genutzt werden, um einem einzelnen Schüler privat eine Nachricht zu senden, um zu überprüfen, ob er das Material versteht, ohne unerwünschte Aufmerksamkeit auf diesen Schüler zu lenken.

Aufzeichnung

Das Aufzeichnen von Lektionen in einem virtuellen Klassenzimmer gibt Ihnen die Möglichkeit, alle Tutoren innerhalb der Organisation zu überwachen oder Ihre Leistung zu analysieren.

Und wenn ein Schüler nicht an einer Lektion teilnehmen konnte, kann er einfach die Aufzeichnung ansehen, um sicherzustellen, dass er keine wichtigen Kursmaterialien oder Vorlesungen verpasst. Es bringt auch den Vorteil, dass es für Teilnahmebewertungen überprüft werden kann.

Vorteile eines virtuellen Klassenzimmers

Es lässt sich nicht leugnen, dass es viele Vorteile bei der Nutzung von virtueller Klassenzimmer-Software gibt. Lassen Sie uns diese aufschlüsseln.

Erhöhte Bequemlichkeit

Wenn Sie die Einschränkung von Zeit und Ort, zwei häufige Herausforderungen eines traditionellen Klassenzimmers, entfernen, ist ein virtuelles Klassenzimmer einfach bequemer. Schüler und Kursteilnehmer haben die Freiheit, zu ihrer eigenen Zeit zu lernen und Hausaufgaben zu erledigen, von überall aus. Darüber hinaus kann ein virtuelles Klassenzimmer von jedem genutzt werden, der einen Computer, ein Tablet oder ein Smartphone hat.

Am Ende des Tages gibt ein virtuelles Klassenzimmer ihnen die Bequemlichkeit und die Möglichkeit, zu einer Zeit zu lernen, die am besten in ihren Zeitplan passt.

Erschwinglichkeit

Es lässt sich nicht leugnen, dass die Einrichtung eines physischen Klassenzimmers kostspielig sein kann. Nicht nur das, sondern auch die Kosten, die Eltern von Schülern für Schulgeld und andere Gebühren zahlen.

In einem virtuellen Klassenzimmer sind alle Lernmaterialien online verfügbar, sodass sich Schüler keine Sorgen machen müssen, sich tatsächliche Lehrbücher leisten zu können. Außerdem gibt es keine Notwendigkeit, Reisekosten zu zahlen, selbst wenn es etwas Kleines wie die Kosten für das Auffüllen eines Benzintanks ist.

Ein virtuelles Klassenzimmer ist viel kostengünstiger, und die Einsparungen können in der Regel an die Schüler weitergegeben werden, was bedeutet, dass sie ihre Kursaufnahme erhöhen können, weil sie es sich leisten können.

Daten und Berichterstattung

Wenn Sie ein virtuelles Klassenzimmer nutzen, haben Sie den Vorteil, Daten einfach zu verwalten, die Ihnen zur Verfügung stehen. Dazu gehören nicht nur Anwesenheitsberichte, sondern Sie können auch auf zusätzliche Datenpunkte zugreifen, die nützlich werden könnten, wenn Sie an Compliance-Schulungen denken, wie Nachweise der Teilnahme und gemessene Interaktionen mit Schülern oder Teilnehmern.

Schnelles Feedback

Niemand mag es, sich zu stressen und darauf zu warten, wie er bei einer Prüfung abgeschnitten hat. Wenn Schüler in einem Online-Studiengang eingeschrieben sind, werden Dinge wie Tests, Aufgaben, Projekte, Quizze und Prüfungen, die mit virtueller Klassenzimmer-Software durchgeführt werden, in der Regel sofort nach Abschluss bewertet.

Dies hilft nicht nur, den Fortschritt des Schülers zu verfolgen, sondern es spart auch Zeit für den Lehrer, die sonst mit der Bewertung und Eingabe von Noten verbracht würde.

Training teilen und monetarisieren

Der Vorteil von virtuellen Klassenzimmern ist spezifisch für Massive Open Online Courses, auch bekannt als MOOCs, die Online-Kurse sind, die für jeden zur Anmeldung und Teilnahme verfügbar sind. MOOCs und Online-Studiengänge ermöglichen es Pädagogen, ihr Training und ihre Lehrfähigkeiten zu teilen und zu monetarisieren, ohne an verschiedene Orte reisen zu müssen.

Ein Beispiel dafür wäre, wenn ein Englisch sprechender Lehrer Englisch in einem anderen Land, wie Japan, unterrichten würde. Er müsste nicht nach Japan reisen, um dies zu tun. Stattdessen kann er ein virtuelles Klassenzimmer einrichten und etablieren.

Markenpräsenz ausbauen

Ob Ihre Bildungseinrichtung ein kleines privates College oder eine große Universität ist, die Erweiterung Ihrer Marke und die Gewinnung von mehr Schülern ist immer auf Ihrem Radar. Das Anbieten von Online-Kursen über ein virtuelles Klassenzimmer ist eine großartige Möglichkeit, mehr Schüler zu erreichen, die möglicherweise nicht in Ihrer geografischen Region sind.

Nachteile eines virtuellen Klassenzimmers

Es gibt nicht so viele Nachteile eines virtuellen Klassenzimmers wie Vorteile, aber es gibt einige potenzielle Schwächen, derer Sie sich bewusst sein müssen.

Zusätzliche Schulung

Ein potenzieller Nachteil eines virtuellen Klassenzimmers ist, dass Schüler und sogar der Lehrer sich möglicherweise nicht sicher fühlen, digitale eLearning-Werkzeuge zu nutzen.

Einige Lehrer könnten auf das potenzielle Problem stoßen, die Technologie zu übernehmen, während andere Probleme haben könnten, die notwendigen Lernmaterialien in diesem neuen Format zu erstellen. Schüler könnten auch einige Zeit benötigen, um sich mit der virtuellen Klassenzimmer-Software vertraut zu machen.

Aufgrund dessen werden Sie wahrscheinlich irgendwann IT-Unterstützung benötigen, was den Bildungsprozess verlangsamen wird, bis das Problem gelöst ist.

Technische Herausforderungen

Jedes Mal, wenn Sie neue Software verwenden, sind einige technische Schwierigkeiten und Ausfälle zu erwarten. Ob es sich um Programmfehler, ein verzögertes Video oder beeinträchtigten Ton handelt, Schüler können durch diese Probleme frustriert werden, was sie vom Lernprozess abhalten kann.

Deshalb sollten Sie sicherstellen, dass Sie virtuelle Klassenzimmer-Software nutzen, die einen hervorragenden Kundenservice bietet, den Sie jederzeit kontaktieren können. Sie wissen nie, wann ein Problem auftreten könnte.

Mangel an Interaktion oder Teilnahme

Während virtuelle Klassenzimmer simulierte Face-to-Face-Interaktion und Kommunikation ermöglichen, wird es immer Menschen geben, die mehr von Präsenzlernen profitieren und es bevorzugen. Sowohl Lehrer als auch Teilnehmer könnten sich unwohl fühlen mit der Idee, das Material vollständig in einem virtuellen Klassenzimmer zu vermitteln und zu bearbeiten.

Aufgrund dessen könnten Sie feststellen, dass Schüler weniger wahrscheinlich mit anderen Schülern sowie dem Lehrer interagieren. Glücklicherweise können Lehrer mit Teilnehmern über andere Funktionen als das Face-to-Face-Video arbeiten, wie den Text-Chat, um das Lernen zu fördern.

Mangel an Motivation

Damit ein Schüler das Beste aus einem virtuellen Klassenzimmer herausholen kann, muss er Selbstdisziplin und Motivation zeigen, nicht nur, um sich in die Klasse einzuloggen, sondern auch, um teilzunehmen und sich zu engagieren.

Wenn ein Schüler Schwierigkeiten mit Zeitmanagement-Fähigkeiten oder Prokrastination hat, könnte er Schwierigkeiten haben, seine Hausaufgaben oder Aufgaben rechtzeitig zu erledigen, sowie Ablenkungen zu vermeiden, die mit dem Besuch einer Klasse von überall aus einhergehen.

Am Ende des Tages können virtuelle Klassenzimmer-Einstellungen die Struktur vermissen lassen, die traditionelle Klassenzimmer haben, die einige Teilnehmer benötigen, um erfolgreich zu sein.

7 Tipps für ein erfolgreiches virtuelles Klassenzimmer-Erlebnis

Wenn Sie ein Lehrer oder Dozent sind, der ein erfolgreiches virtuelles Klassenzimmer für Ihre Teilnehmer durchführen möchte, hier sind sieben Tipps, die Sie befolgen sollten, um sicherzustellen, dass jeder sein volles Potenzial erreicht.

1. Machen Sie sich mit der Software vertraut

Zuallererst sollten Sie die virtuelle Klassenzimmer-Software, die Sie verwenden werden, in- und auswendig kennen. Sehen Sie sich Tutorials an, besuchen Sie die offizielle Website und durchstöbern Sie Online-Foren mit anderen Lehrern. Wenn Sie sich die Zeit nehmen, jede Funktion zu verstehen, die die Software bieten kann, machen Sie den ersten Schritt, um Ihren Schülern das beste Lernerlebnis zu bieten, das Sie bieten können.

Wenn Sie in einer virtuellen Umgebung unterrichten, sind Sie ziemlich auf die Technologie angewiesen, also stellen Sie sicher, dass Sie Ihre i's punkten und Ihre t's kreuzen, bevor Sie live gehen.

2. Bestimmen Sie Ihre Ziele

Genau wie beim Unterrichten in einer traditionellen Umgebung sollten Sie Ihre Ziele frühzeitig festlegen. Dazu gehören kurzfristige Ziele, wie das, was Sie bis zum Ende der Woche von Ihrer To-Do-Liste streichen möchten, sowie langfristige Ziele, wie das, was Sie bis zum Ende des Semesters erreichen möchten. Bevor Sie in die Durchführung Ihres virtuellen Klassenzimmers eintauchen, definieren Sie Leistungsziele sowie Lernziele.

Dies wird Sie bei der Auswahl der richtigen Lernmaterialien, Werkzeuge und Methoden leiten, die am besten dazu dienen, Schüler in einem virtuellen Klassenzimmer zu unterrichten, während Sie Ihre Ziele unterstützen.

3. Erstellen Sie die richtigen Elemente

Einer der größten Aspekte von virtueller Klassenzimmer-Software sind die vielen Funktionen, die sie besitzt, um jede Lektion zu verbessern. Wenn Sie die richtigen visuellen und externen Werkzeuge kombinieren, werden Sie wahrscheinlich das Engagement und die Teilnahme Ihrer Schüler steigern.

Es ist in Ihrem besten Interesse herauszufinden, zu welcher Ressource Ihre Schüler am meisten neigen, wie das Ansehen von Expertenvideos oder Live-Präsentationen, das Spielen von Spielen, das Aufteilen in Gruppen oder das Nachspielen realer Szenarien.

Um dies zu tun, verteilen Sie ein anonymes Feedback-Formular, in dem sie Ihnen genau mitteilen können, wovon sie wahrscheinlich profitieren werden. Wenn Sie interaktive Lernelemente in Ihr Klassenzimmer integrieren, verhindern Sie auch Langeweile.

4. Setzen Sie spezifische Regeln und Erwartungen

Wenn es um Schülerdisziplin, Teilnahme, Fristen und den Lernprozess geht, ist es im besten Interesse des Lehrers und des Schülers, klare Regeln und Erwartungen so schnell wie möglich festzulegen.

Als Lehrer sollten Sie sicherstellen, dass Sie Regeln auf positive Weise kommunizieren. Anstatt zu sagen: „Unterbrechen Sie Ihre Mitschüler nicht, wenn sie sprechen“, können Sie es so formulieren: „Bitte stellen Sie sicher, dass Sie das virtuelle Handheben-Symbol verwenden, wenn Sie teilnehmen oder eine Frage stellen möchten." Einige Regeln und Erwartungen, die Sie in Ihrem virtuellen Klassenzimmer festlegen können, sind:

• Wann das Mikrofon stummgeschaltet werden soll.
• Wie man dem Lehrer anzeigt, wenn man weggehen muss.
• Was zu tun ist, wenn man eine Frage hat.
• Wann die Schüler online sein sollen.
• Was als angemessener Dresscode während Live-Sitzungen gilt.

5. Etablieren Sie eine Routine

Traditionelle Schulen basieren sehr stark auf Routine. Schüler haben einen festen Stundenplan, Glocken informieren Schüler und Mitarbeiter über einen Periodenwechsel, und es gibt einen Lehrplan, der den Kurs umreißt, damit die Schüler wissen, was sie erwartet.

Ein virtuelles Klassenzimmer sollte auch eine Routine haben. Nicht nur hält eine Agenda und eine Routine den Lehrer verantwortlich, sondern die Schüler werden besser wissen, was sie lernen werden und wann. Es wird auch einfacher für Schüler sein, am Lernprozess teilzunehmen, wenn sie wissen, was als nächstes im Lehrplan steht.

6. Stellen Sie mehr Fragen

Da die Teilnahme in einem virtuellen Klassenzimmer manchmal ein Problem sein kann, ist es wichtig, dass Lehrer mehr Fragen stellen, als sie es in einer traditionellen Klassenzimmerumgebung tun würden. Wenn Sie mehr Fragen stellen, verlängern Sie die Aufmerksamkeitsspanne Ihrer Lernenden, die aufgrund der virtuellen Umgebung bereits verkürzt sein kann.

Dies ist auch eine Methode, um sicherzustellen, dass jeder in Klassendiskussionen einbezogen wird. Achten Sie darauf, welche Schüler bereit sind zu antworten und welche sich konsequent von Klassendiskussionen zurückziehen.

7. Geben Sie ihm einen Probelauf

Übung macht den Meister, besonders wenn Sie zum ersten Mal mit einer virtuellen Klassenzimmerumgebung experimentieren. Selbst wenn Sie denken, dass Sie es perfekt haben, sollten Sie ihm immer mindestens einen Probelauf geben, um sicherzustellen, dass alles reibungslos läuft, nachdem es gestartet wurde.

Es ist in Ihrem besten Interesse, eine „Probe“-Lektion durchzuführen, damit Sie sich potenzieller Softwarefehler bewusst sind, damit es keine Überraschungen gibt, wenn Sie Ihre erste Schulungssitzung abhalten.

Was ist die beste virtuelle Klassenzimmer-Software?

Der Markt für virtuelle Klassenzimmer ist mit Optionen überfüllt, daher kann es schwierig sein, die beste Software für Sie und Ihre Bedürfnisse einzugrenzen. Um Ihnen bei der Entscheidung zu helfen, hat G2 Sie abgedeckt.

* Unten sind die fünf führenden virtuellen Klassenzimmer-Software aus dem G2 Spring 2020 Grid® Report. Einige Bewertungen können zur Klarheit bearbeitet worden sein.

1. Adobe Connect

Adobe Connect ist ein sicheres, flexibles, erweiterbares und funktionsreiches Webkonferenzprodukt, das Lösungen für schnelles Klassenzimmertraining bietet. Es ist überall, jederzeit und auf praktisch jedem Gerät zugänglich.

Es nutzt branchenführende Content-Autorentools, reichhaltige Lernregistrierungsfunktionen und leistungsstarke Lernmanagement- und Tracking-Tools, um immersive virtuelle Klassenzimmererfahrungen zu liefern.

Was Benutzer mögen:

„Adobe Connect ist einfach zu bedienen, außerdem ist die Benutzeroberfläche einfach, intuitiv und übersichtlich. Im Allgemeinen funktioniert es reibungslos ohne Abstürze und tut alles, was es soll, ohne übermäßigen Ballast. Es ist voll von nützlichen Funktionen wie Umfragen, Dateifreigabe, 'Hand heben', 'Reaktion' und 'Abwesenheit' Buttons, Moderatorsteuerungen zum Stummschalten von Teilnehmern und Markup.

Der Prozess, einem Meeting beizutreten, ist einfach: Der Moderator sendet einen Link, Sie klicken auf den Link, geben Ihren Namen ein, öffnen die App oder verwenden die Webversion, und Sie sind drin! Der Beitritt zur Audioverbindung ist genauso einfach und funktioniert sehr gut, unabhängig von den verwendeten Peripheriegeräten (Lautsprecher, Mikrofon, Headset).“

- Adobe Connect Review, Chelsea H.

Was Benutzer nicht mögen:

„Audio oder Video friert manchmal während der Nutzung ein, besonders wenn wir versuchen, Bildschirme zu teilen. Das liegt wahrscheinlich daran, dass die Software eine starke Internetverbindung benötigt, um zu funktionieren.“

- Adobe Connect Review, Tora M.

2. Blackboard Collaborate

Blackboard Collaborate ist ein One-Click-Virtuelles Klassenzimmer und Online-Zusammenarbeitstool, das speziell für Institutionen entwickelt wurde, die engagiertere, personalisierte und flexible Lernoptionen für Schüler bieten müssen.

Es geht weit über traditionelle Webkonferenzen hinaus, um den umfangreichen und vielfältigen Kollaborationsbedürfnissen von heutigen Pädagogen und Lernenden gerecht zu werden. Mit dem Lernenden im Hinterkopf entworfen, bietet es ein Maß an Engagement, das Schüler vergessen lässt, dass sie nicht in einem physischen Klassenzimmer sind.

Was Benutzer mögen:

„Ich liebe die Möglichkeit, Bildschirme zu teilen und auf einem leeren Whiteboard in Echtzeit zu schreiben, um zusammenzuarbeiten. Ich schätze auch die intuitiven Moderatorfunktionen, sodass ich mit Schülern chatten kann und sie ihre Hand heben können, wenn ich in einem anderen Raum mit einem anderen Schüler bin. Der Dateiupload-Bereich ist in der Regel sehr schnell und die PDF-Dokumente sehen gut aus, wenn ich sie mit den Schülern teile.“

- Blackboard Collaborate Review, Jordan T.

Was Benutzer nicht mögen:

„Manchmal können die Textfelder und andere Dialogkomponenten innerhalb von Blackboard Collaborate fehlerhaft sein. Der Schüler oder Teilnehmer wird tippen, Video chatten oder aufnehmen, und das Feld, das sie verwendet haben, wird einfach aus der Ansicht verschwinden. Dies könnte ein Problem mit der Hardware sein, anstatt mit Collaborate, aber in unserer Erfahrung ist es häufig passiert.“

- Blackboard Collaborate Review, John D.

3. BigBlueButton

BigBlueButton ist ein Webkonferenzsystem, das für Online-Lernen entwickelt wurde. Es ist für Lehrer, Schüler und Schulen gedacht, indem es Ihnen ermöglicht, Ihr Audio, Ihre Folien, Ihren Chat, Ihr Video und Ihren Desktop mit Schülern zu teilen. Es bietet auch integrierte Umfragen, die es einfach machen, Schüler zu engagieren. Lehrer können auch ihre Vorlesungen aufzeichnen, um sie später zur Überprüfung verfügbar zu machen.

Weitere Funktionen sind Bildschirmfreigabe, Emojis, Webcams, Gruppenräume und ein Multi-User-Whiteboard.

Was Benutzer mögen:

„Die Raum-/Passwortstruktur ist für viele Leute einfacher zu navigieren als ein Skype- oder Zoom-Meeting-Link. Wir verlinken in der Regel einfach auf unsere BigBlueButton-Landingpage und lassen die Meeting-Teilnehmer wissen, welchen Raum sie im Meeting-Einladung beitreten sollen. BigBlueButton bewältigt auch reibungslos Meetings mit mehreren entfernten Standorten, was wir oft erleben, und der Ton ist in der Regel gut bis großartig. Die Präsentator-Tools sind auch intuitiv und hilfreich.“

- BigBlueButton Review, Ian M.

Was Benutzer nicht mögen:

„Die Verbindung ist nicht sehr stabil und es gibt Probleme mit Mikrofonen und Whiteboard-Tools. Dies ist besonders frustrierend, da diese Funktionen für meine Klassen und die Präsentation selbst wesentlich sind.“

- BigBlueButton Review, Ana C.

4. LearnCube

LearnCube bietet eine intuitive, nahtlose virtuelle Klassenzimmer-Software, die perfekt für Lehrer und Online-Schulen ist, die speziell entwickelte Funktionen, bessere Einblicke in den Unterricht und ihre eigene Markenidentität wünschen.

Funktionen dieser Software umfassen Text-Chat, Online-Whiteboard, private Klassen, Datei- und Medienfreigabe, Klassenraum-Interaktion und mehr.

Was Benutzer mögen:

„Ich unterrichte derzeit Englisch online für Schüler, die ich zuvor in Echtzeit und im realen Raum unterrichtet habe...im Klassenzimmer. Der Übergang zu online-basierten Lektionen ist an sich eine Anpassung. Zunächst habe ich Skype verwendet, bin aber bald auf Schwierigkeiten gestoßen, da es nicht wie ein Klassenzimmer wirkte.

Nach der Suche nach einer anderen Alternative stieß ich auf LearnCube. Die Schüler haben jetzt tatsächlich das Gefühl, dass sie in einem Klassenzimmer sind. Sie genießen es sehr. Darüber hinaus ist es benutzerfreundlich und nicht übermäßig kompliziert wie andere Bildungsplattformen. Viele andere Anbieter sind auf erwachsene Benutzer ausgerichtet, aber LearnCube richtet sich auch an Kinder.“

- LearnCube Review, Chrissa B.

Was Benutzer nicht mögen:

„Die einzige Überlegung ist, dass LearnCube eine mindestens durchschnittliche Netzwerkverbindung erfordert. Einige Schüler hatten eine sehr schlechte Verbindung oder veraltete Ausrüstung, was es etwas schwierig machte, sich zu verbinden. Aber ich nehme an, dies ist ein allgemeines Problem und nicht spezifisch für LearnCube.“

- LearnCube Review, Cleri S.

5. WizIQ

WizIQ bietet eine vollständige Lösung für Tutoren, Institute und Organisationen, um Live-Online-Klassen zu liefern und selbstgesteuerte Kurse zu starten. Es ist einfach zu bedienen und gibt den Lernenden die Freiheit, die Kurse von jedem Ort und Gerät aus zuzugreifen.

Mit WizIQ können Unternehmen ihr eigenes benutzerdefiniertes Lern-/Schulungsportal mit Funktionen wie virtuellem Klassenzimmer, Kurs-Builder, Test- und Bewertungs-Builder, angepasster mobiler Anwendung, E-Commerce und Berichten starten.

Was Benutzer mögen:

„Ich halte WizIQ für einen großen Einfluss auf die meisten seiner Benutzer, da es die beste Plattform ist, die in der Cloud gehostet wird und es mir ermöglicht, live zu unterrichten und an face-to-face-Klassen mit meinen Schülern teilzunehmen. Es gibt das Gefühl, mit meinen Schülern in Kontakt zu sein, als ob wir zusammen in einem Klassenzimmer wären, aber wir sind tatsächlich im Komfort unserer Häuser oder anderswo.

Die Audio- und Videoübertragung funktioniert gut, ich habe selten Probleme. WizIQ hat auch eine Option für Benutzer, den Inhalt hochzuladen und mit anderen zu teilen, damit sie ihn auf dem Bildschirm sehen können. Ich halte diese Software für sehr vollständig und hilfreich, um die Online-Bildung zu verbessern.“

- WizIQ Review, Miller M.

Was Benutzer nicht mögen:

„Das einzige Negative, das ich bei der Arbeit mit WizIQ hatte, war der Mangel an spontaner Kundenunterstützung. Es ist mehr ein "Lesen und selbst machen"-Werkzeug, das uns manchmal nicht hilft, die Ursache des Problems zu lösen, und wir müssen es selbst beheben. Einige Probleme müssen sofort behoben werden, wenn eine Live-Klasse im Gange ist. Der Mangel an sofortiger Reaktion kann die Organisation in ein schlechtes Licht rücken und den Schülern und Teilnehmern eine schlechte Erfahrung bereiten.“

- WizIQ Review, Hanaa I.

Wissen ist Macht

Ob Sie ein Schüler sind, der eine neue Fähigkeit erlernen möchte, oder ein Lehrer, der daran interessiert ist, Ihr Wissen mit anderen zu teilen, virtuelle Klassenzimmer geben Ihnen die Möglichkeit, dies nahtlos zu tun, egal wo Sie sind.

Mit so vielen virtuellen Klassenzimmern, die Ihnen zur Verfügung stehen, gab es nie eine bessere Zeit, die Sprache zu lernen, die Sie schon immer sprechen wollten, ein neues Handwerk zu meistern oder irgendetwas dazwischen.

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